Vol 1, No 3 (2016)

Vol 1, No 3 (2016)

DOI: http://doi.org/10.22216/jcc.2016.v1i3

Table of Contents

Articles

PERBEDAAN PENGARUH METODE LATIHAN SIRKUIT DAN METODE LATIHAN SENAM KEBUGARAN JASMANI (SKJ 2012) TERHADAP PENINGKATAN KEBUGARAN JASMANI

10.22216/jcc.2016.v1i3.1116

Dedi Nofrizal

PDF

Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 X Koto Tahun Pelajaran 2014/2015

10.22216/jcc.2016.v1i3.1360

Fepryna Yenti,

Fepryna Yenti

PDF

ANALISIS DIMENSI YANG MEMBENTUK MOTIVASI SISWA DALAM BELAJAR PADA PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PERKANTORAN

10.22216/jcc.2016.v1i3.1055

Erfa Okta Lussianda

PDF

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG PENILAIAN GURU DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SMAN 5 PADANG

10.22216/jcc.2016.v1i3.1546

nila afryansih

PDF

PENERAPAN BELAJAR MELALUI BERMAIN DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI

10.22216/jcc.2016.v1i3.1277

Moh Fauziddin,

zulfah Asni

PDF

Curricula : Journal of Teaching and LearningÂ has been covered by the following services:

Published by Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) Wilayah X

Khatib Sulaiman Street Padang,Â West Sumatera
Phone: +62751705637
Fax: +62751705637
Email:Â jurnal.lldikti10@ristekdikti.go.id

Â View Curricula Stats